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英語列表
  • 摘要:寫作一直是大學英語教學中的一個難點,也是學生學習英語時最頭痛的問題。文章分析了大學英語寫作中的典型錯誤,對其成因進行了初步探究,并提出了一些提高英語寫作水平的幾點建議。關鍵詞:大學英語;英語寫作;思維方式;錯誤與原因Abstract: Th...
  • 摘要:目前,職校學生的大部分英語作業依舊停留在抄寫、背誦、做練習等傳統的課外作業形式,這些傳統的作業形式限制了學生的活動空間,不利于學生擴展知識和發展思維,英語作業成為了英語教學的瓶頸。文章就此問題提出了實施多樣化的英語作業形式以提高...
  • 摘要:本文采集了中英文有關愛情的隱喻,從認知的角度探討隱喻的本質。文章認為隱喻是人類認知的工具,它深植于人類的語言、思維和文化中,因此理解隱喻不能脫離其所處的歷史文化環境。關鍵詞:隱喻;隱喻概念;認知。 AbstractThis paper attempts to e...
  • 摘要:近年來,中學英語教法上先后推行聽說法(結構法)、意念法、功能法、交 際法等,這些新方法推動了英 語教改的進展,但另一方面它總是以歐式的教學 法為軸心,我們只是被動地圍繞著這個軸心作些適應性的變革 。因而不禁要疑 惑:中國人教英語,漢語...
  • 〔內容提要〕針對我市普通中學英語教學長期徘徊在全國中下游的狀況,本文首先列出現今存在的三種誤 區類型及表現(指教學觀念、教學方法和學習評價),然后根據語言三維觀的原理,分析“為交際”的中學英 語教學特征,闡述走出誤區的種種對策。 ...
  • [摘 要] 英語廣告語言作為現代語言的重要組成部分,有其獨特的詞匯特色和修辭特色,這些特色體現了英語廣告語言的獨特語言魅力,使廣告英語成為語言藝術魅力與商業推銷的有機結合體。[關鍵詞] 廣告 詞匯 修辭 藝術魅力 商業推銷隨著社會的發展,廣...
  • 摘 要:本文從英語四種學習方法的介紹人手,比較了雙向式英語、AAA英語、瘋狂英語與逆向英語學習等方法的功能、特點及其利弊,提出了英語學習的幾點建議和適合學習者的方案。關鍵詞:雙向式;AAA;瘋狂英語;逆向法;功能 0 引言從20世紀80年代至今,在...
  • 摘 要:英語教學的特點要求教師應當以快樂的心態和精神面貌投入教學,運用快樂的理念引導學生在刻苦學習過程中,學會用心靈體驗快樂,努力塑造學生快樂的人生觀,要進行快樂的教學互動,要更多地運用學生喜聞樂見的教學方法和手段,使教學過程既是學生學...
  • 摘 要:英語思維是醫學英語聽說課程的關鍵。要利用好“教室”這個學習英語的“國中之國”,并依據英語思維,采用多種方式,精心設計英語環境,能夠促使學生的專業英語取得實質性的進步。關鍵詞:英語思維 教學現狀 教室 語感我有幸獨立承擔并圓滿完成了我...
  • 摘要:英語寫作是四項基本語言技能之一,也是最難的一項,寫作水平的高低是各種技能的綜合反映,當前,我國高中英語的寫作狀況卻是不容樂觀的,教、學雙方都感到難,為此本文介紹了在英語寫作教學中常用的模仿法。 關鍵字:英語寫作模仿英語教學 一、前...
  • 杭州職業技術學院組織部 孟慶黎 摘要:高職院校師資隊伍建設的重點就是雙師型教師隊伍建設,雙師型教師隊伍建設是張揚高職高專特色、培養學生創新和實踐能力、開展教學改革、提高教學質量的關鍵。要搞好雙師型教師隊伍建設就要強化教師培訓、建立創...
  • 高三學生經過兩年多的高中學習,對教學大綱中的詞匯、語法已全部接觸或掌握,具備了一定的四會能力 。一般說來,他們正處于從認得出到分析得出與運用得上這樣一個理性化過程的交接點上。高考重點考查的是 學生綜合運用語言知識進行語境化選擇、閱讀、表...
  • 應試教育向素質教育轉軌要求改革教育思想、教育內容和教育方法,減輕學生負擔,提高學生素質和教育 質量。德智體全面發展的素質教育的主陣地是課堂教學,主導思想是使學生積極投入學習活動,成為學習的主 人,獨立地、主動地用有效的學習策略。而教師教...
  • 由小學進入初中,是人生旅途的一個重要轉折點。就其學習活動而言,學習科目發生了很大的變化,除知識的幅度和深度呈螺旋式上升的數學、語文外,又一種新語言——英語,走進了課堂。初一學生剛接觸到這門課,有一定的好奇心,一般是一種較短暫的直接興趣...
  • 聽是人們言語交際能力的重要方面,也是英語學習的重要途徑之一。通過聽覺領悟語言是一個復雜的過程 ,它包括接受信息、識別、判斷和理解聲音信號等幾個層次的心理活動。人們接受信息后,通過大腦來識別和 理解每個聲音信號的意義,然后作出適當的反饋。...
  • 一、課題的提出及假設 根據心理學和腦生理學的研究成果,人們從外界獲得知識信息,80%要通過人的視覺從圖像中得到。“人腦的大部分記憶是將情景以模糊的圖像存入右腦。思考的過程就是左腦一邊讀取右腦所記憶的形象,一邊把它符號化、語言化的過程”。...
  •  長期以來,在我國英語教學中,閱讀課一直是最受重視的科目。2000年10月高中英語教學大綱《試驗修訂本》明確指出高中英語教學要“側重提高閱讀能力……增進對外國文化,特別是英語國家文化的了解……”,在高中英語教學中,閱讀課占的課時最多,其課程...
  •  目前,小學英語教學因其開課時間短,師資力量不足,加之兒童有其獨特的身心特點,確實存在不少問題。但是從另一角度看,小學英語猶如一塊未開墾的處女地,只要教師精心耕耘,付出心血與汗水,就一定能創造出累累碩果。根據我縣小學英語教學狀況,筆者...
  •  小孩子天性好動,樂于參與游戲活動,若能將知識融于游戲之中,讓學生在情趣盎然的游戲中練習所學的知識,在蹦蹦跳跳中學習英語,學生是非常愿意接受的。雖短短的幾分鐘,但卻能活躍課堂氣氛,激發學生的興趣。……    一、創設游戲情境,激發學習...
  •   在英語教學中實施素質教育,其宗旨是面向全體學生,使學生得到全面發展。這就要求教師充分發揮學生的積極性、主動性和創造性,充分挖掘學生的潛能,使之真正成為教學的主體,在教師的點撥、啟發和引導下,達到“鞏固、擴展基礎知識,發展聽、說、讀...
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