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畢業設計的實施過程

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    畢業設計是本專科院校學生完成學業的最后一個綜合性環節,通過畢業設計的實施可以使學生把在校學習的理論知識和實際應用有機地結合起來,同時也能培養學生獨立思考、勇于創新的科學態度和鉆研精神,為學生將要踏上工作崗位做一次提前的鍛煉。鑒于目前關于畢業設計實施過程的資料較少,本章先從畢業設計的實施過程講述,讓同學們能夠全面細致地了解畢業設計的整個過程,為畢業設計的展開作好充分的準備。

1.1 畢業設計的目的及達到的目標
    畢業設計是學生完成本專業教學計劃達到培養目標的重要的教學環節,是教學計劃中綜合性最強的實踐性教學環節,它對于培養學生正確的思想和工作作風,提高學生綜合運用專業知識分析和解決實際問題的能力,達到工程技術人員所必須具備的基本素質等方面具有重要的意義。
    畢業設計的教學目標應使學生在以下幾個方面有所明顯提高。
融會和貫通所學習專業的基本概念、基本理論和基本技能。
綜合運用所學專業理論知識和技能分析,提高解決實際問題的能力。
以科學的、實事求是的態度進行科學試驗和工程實踐的動手操作能力。
提高文獻閱讀和使用能力。(優秀畢業設計 www.pdzuhx.tw)

1.2 設計選題的要求
    畢業設計的選題可結合工程建設和運用管理、科研任務、技術開發項目、信息工程建設的需要及學生單位實際應用的需要進行。選題的內容可以真題真做,也可以真題假做。
    選題的基本原則是:
選題必須符合本專業的綜合訓練要求。
在滿足綜合訓練要求的前提下,盡可能選擇與本地區、本單位實際應用需要相結合的課題。
盡可能選擇工程性較強的課題,以保證足夠的工程訓練。
選題要體現專業和應用的先進性和典型性并且要有利于深化學生所學的知識和拓寬知識面。
課題任務要有一定的設計工程量,以保證每個學生能有明確、適當的分工及相應的設計成果。
課題的設計難度要適中,應使中等程度的學生經過努力能夠在規定的時間內完成任務。

1.3 設計題目類型及注意事項
    計算機專業的設計題目一般有以下類型:
管理信息系統類
動態網站設計類
組網與網絡設計類
多媒體技術應用類

1.3.1 管理信息系統類
    該類設計一般要求結合數據庫技術設計一個實用的應用軟件,設計時應注意數據庫的數據字典、E-R圖、系統流程圖的正確和嚴謹。(優秀畢業設計 www.pdzuhx.tw)

1.3.2 動態網站設計類
    除了滿足以上管理信息系統類型要求以外,該類題目還強調以下幾點:
    ① 網站類的畢業設計需要體現一定的技術先進性和編程量。題目必須是結合比較流行的如“ASP”、“PHP”、“JSP”、“CGI”、“JAVA”等技術,論文必須闡述實現B/S結構(瀏覽器∕服務器結構)的網絡環境,后臺數據庫與軟件開發工具的選擇,前臺與后臺的連接方式等。
    ② 要求網站具有普通用戶和管理用戶不同的操作界面。
    ③ 要求網站能正常運行,并實現全部設計功能。
    ④ Flash動畫不能作為單獨的畢業設計課題,必須結合課件制作或動態網站。不允許是靜態網頁的網站。

1.3.3 組網與網絡設計類
    組網與網絡設計絡設計應屬于計算機網絡專業的一大類設計題目。其中涉及的內容廣而深,且該類題目還可詳細劃分出很多不同的設計類型,各個設計類型的內容也有很大差別。整體上需要注意的是,設計的內容一般應具有網絡拓撲結構圖、交換機與路由器的配置、VLAN的設計、網絡產品的市場行情及選購理由等關鍵技術。

1.3.4 多媒體技術應用類
    該類設計應用最為廣泛,包括計算機輔助設計、課件制作、多媒體游戲等。但設計時應注意,多媒體技術應用不能簡單設計一個動畫了事,應該有一個具體而深入的應用。

1.4 畢業設計的一般步驟
    畢業設計一般可分為三個階段:分析階段、設計階段、實施和修改階段。

1.4.1 分析階段

1. 熟悉課題
    畢業設計任務下達后,學生首先應了解課題的名稱、課題的來源、課題的范圍、所提供的原始資料及所要求的技術指標等。學生對整體的設計要求有充分的掌握,同時要對自己設計的部分有充分的了解。

2. 搜集資料和調查研究
    圍繞課題搜集有關的資料,查閱有關的文獻及技術參數,收集有關的數據,并對有關的數據進行分析歸納;與此同時應對本課題國內外的實際應用情況(范圍、水平、差距等)等進行調研,以能對所設計的課題的功能和性能有全面和深一步的認識。(優秀畢業設計 www.pdzuhx.tw)

3. 可行性分析
    學生在熟悉課題和調研、收集資料和數據的基礎上,對課題進行可行性分析并形成相應的文檔。

1.4.2 設計階段

1. 概要設計
    在可行性分析的基礎上采用較好的方法就系統的總體結構、數據結構、控制結構、接口、界面、系統的輸入、輸出方式等方面進行設計寫出分析說明書。同時按系統的總體功能進行模塊劃分和模塊設計,以明確模塊設計的任務和要求。

2. 詳細設計
    在概要設計的基礎上采用較好的方法和工具進一步確定總體功能和各個模塊功能的設計方案。

1.4.3 實施和調試階段

1. 程序編碼或系統組合聯接
    這個階段學生應根據課題的控制結構圖和各個模塊的功能說明書按模塊分別設計自己所承擔的設計任務,進行程序編碼或具體電路的設計,并在計劃指定的時間內完成各個子模塊的設計。

2. 系統調試
    各個子模塊功能設計完成后應該進行整個系統的調試,并在系統調試中不斷修改和完成系統功能,最終達到設計目標。

1.5 畢業論文的要求
    畢業設計論文是畢業設計工作的總結和提高,畢業設計論文應有一定的學術價值和實用價值,能反映出作者所具有的專業基礎知識和分析解決問題的能力,要求如下:
每個學生必須獨立完成畢業設計論文。
論文書寫規范、文字通順、圖表清晰、測試數據完整、結論明確。
論文一般包括摘要(150~200字)、關鍵字、目錄、前言、綜述、方案論證、論文主題、測試及性能分析、結束語、后記和參考文獻,同時應附相關清單及圖紙等。
畢業設計的論文頁數一般不少于30頁(A4紙張);論文全文應不少于1萬字(不包括程序清單和圖紙)。
論文要求文字打印,統一格式,統一封面。

1.6 畢業論文的結構
    雖然畢業論文因設計課題的不同可能沒有一個定式,但畢業論文的書寫應具有一定的規范性和實用性,畢業論文的一般結構包括:

摘要及關鍵詞
Abstract and Keywords(摘要及關鍵詞的英文翻譯)
目錄
前言
研究現狀及設計目標
要解決的關鍵問題
系統結構與模型
系統實現技術
性能測試與分析
結束語
后記
參考文獻

 

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